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Informe encuentro con Alejandro Palomas

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El Gymnasium am Münsterplatz ha organizado, en estrecha colaboración con la Embajada de España en Berna, un encuentro del escritor Alejandro Palomas con alumnas y alumnos de bachillerato del instituto basiliense. El encuentro tuvo lugar en el marco del proyecto educativo "La Magia de la Voz".

Espontáneo, simpático, provocador. Así se presentó Alejandro Palomas en el encuentro con las clases del Gymnasium am Münsterplatz con Español como asignatura específica. Anteriormente, los dos cursos habían leído en clase la obra „Un hijo“, Premio Joaquim Ruyra 2014 de novela juvenil.

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En la primera parte de la charla, las preguntas de los alumnos y alumnas apuntaron a los personajes de la novela y a su relación con el autor. A partir de muchas anécdotas personales, Palomas nos abrió una perspectiva privilegiada hacia su universo creador. Nos habló de los estrechos vínculos que mantiene con su madre y su abuela, „una de las tres mejores palabras que se ha inventado junto a ‚gracias‘ y ‚perdón‘.“

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„Yo soy muy intenso, y cuando escribo lo soy mucho más, soy insoportable.“ Palomas nos explica que sus procesos de escritura resultan muy breves e intensos y que escribe una novela en tres meses sin descanso y sin pautas. La suya es una „escritura instintiva“ en la que en ningún momento sabe lo que va a ocurrir después y tiene un miedo constante a perder el hilo. „Es como estar en una habitación oscura con una lucecilla que está siempre a punto de apagarse.“ La intensidad del trabajo creador repercute de manera dramática en el autor: „Cada vez que escribo un libro pierdo diez años de vida.“ Es también por eso que Palomas hace mucho deporte cuando escribe, para mantener el equilibrio físico y mental. Por otra parte, la labor literaria es para Palomas un proceso intimista en el que necesita estar seguro de que nadie lo va a interrumpir pues necesita incorporarse en todas y cada una de las voces narrativas y en los personajes que crea. A los alumnos y alumnas les hizo mucha impresión escuchar cómo el autor fue a un colegio, pidió una silla y pupitre y se puso a escribir la novela sentado en ese pupitre de escuela primaria. „No te caben las piernas. Es una experiencia muy fisica. En un pupitre tan pequeñito la mirada baja a la altura de la mirada de un nino de ocho años. Se redescrubre un mundo. Los ninos de ocho años ven mucho cielo porque miran hacia arriba, lo que los adultos no hacen.“

En cuanto a sus técnicas de escitura, se mencionó la utilización de la primera persona y la polifonía presente en casi todas sus obras además de la sencillez de la escritura. También recalcó el autor la importancia del paratexto con dos divertidas anécdotas sobre la creación de la cubierta y los dibujos en el interior de „Un hijo“.

Un encuentro intenso y demasiado corto que nos dejó con muchas ganas de seguir la lectura.

Nuestro sincero agradecimiento a la Embajada de España en Suiza y en particular a la Consejería de Educación y a su representante, Doña María Josefa Larraz Genovés, quienes hicieron posible este encuentro.

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Alejandro Palomas no quiere dar un mensaje específico en sus obras, pues cada lectora y cada lector convierte el mismo libro en una novela distinta. „Lo importante es si te ves, si hay algo que te toque o te mueva.“ Sus libros quieren ayudar a soñar, despertar la curiosidad, hacernos conocer a las personas que están a nuestro lado.

En lo que se refiere a la lectura, ésta ha de ser, según Palomas, una experiencia orgánica, no mental. „No me leáis con la cabeza y no me leáis con las defensas puestas. Leer es hacer un camino con alguien, que es el autor.“ A Palomas le gusta pensar que él es buena compañía para su lectorado. Ése es también el sentido principal de su quehacer, cambiarles la vida a quienes leen sus obras, hacerlos otras personas, hacerles replantear cosas, sentirse vivos. „Que la obra entre por el corazón y que suba a la cabeza y que la cabeza empiece a descodificar las emociones.“

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El escritor también se detuvo un el personaje clave de la novela "Un hijo", Mary Poppins, una figura que en la versión de dibujo animado le acompañó en su niñez y que más tarde redescubrió en su original literario, que no tiene nada que ver con el personaje de Disney: „Toda la sabiduría está en esos seis tomos de Mary Poppins que nadie conoce.“

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